
中小學(xué)雙語(yǔ)班
一、辦學(xué)背景
在長(zhǎng)城學(xué)校“面向未來(lái),培育孩子”的多元化辦學(xué)理念的背景下,國(guó)際部引進(jìn)國(guó)際教育優(yōu)勢(shì)資源、突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,為培養(yǎng)學(xué)生自主、自信學(xué)習(xí)精神、豐富國(guó)際化課程內(nèi)容、提升教師雙語(yǔ)和創(chuàng)新課程教學(xué)能力、增強(qiáng)國(guó)際部核心競(jìng)爭(zhēng)力,在小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)班,目前在校生人數(shù)分別為小學(xué)一年級(jí)106人,初中一年級(jí)60人。
二、課程設(shè)置
在國(guó)家義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)的普通課程的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)以下課程:
1、特色英語(yǔ)、科學(xué)課程:全外教教學(xué),引進(jìn)北美教材,開(kāi)設(shè)原聲課堂,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)邏輯及語(yǔ)言運(yùn)用能力;通過(guò)科學(xué)學(xué)科教學(xué),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯和閱讀能力。
2、STEM課程:結(jié)合長(zhǎng)城學(xué)校特色,靈活運(yùn)用學(xué)科知識(shí),多學(xué)科融合教學(xué),發(fā)揮個(gè)性創(chuàng)意為目標(biāo)。
3、長(zhǎng)城特色藝術(shù)課程:形體、器樂(lè)、禮儀;
三、辦學(xué)特色
1、全英文外教教學(xué)培養(yǎng)英語(yǔ)運(yùn)用能力;
2、保定獨(dú)家跨學(xué)科學(xué)習(xí)體系;
3、通過(guò)課程體系培養(yǎng)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等21世紀(jì)技能;
4、提供以學(xué)生為中心的多位一體式教學(xué)服務(wù)模式,英語(yǔ)教師擔(dān)任班主任,體現(xiàn)英語(yǔ)特色教學(xué)和國(guó)內(nèi)外教學(xué)模式的協(xié)調(diào)及融合。
四、師資力量
外籍學(xué)科教師學(xué)歷均為本科以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)至少2年以上,且持有外國(guó)專家局頒發(fā)的專家證。國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段課程教師由長(zhǎng)城學(xué)校統(tǒng)一招聘,均持有相關(guān)學(xué)科專業(yè)教師資格證書(shū)。

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